合肥市第四十二中学湖畔分校诚信教育活动月方案

一、活动目的：

本次诚信教育活动的开展，旨在弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，要求学生从自我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，促进良好班风、学风的形成。通过本次活动的开展，也加强学校德育工作，形成家校教育合力，让学生德智体美劳全面发展。

二、活动主题：

做诚信学生，建诚信班级，创诚信校园

三、参加对象：全体师生

四、诚信教育的主要内容：

1.诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭。

2.守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。

3.诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。

五、活动步骤：

第一阶段，启动宣传阶段

第二阶段，活动开展阶段

第三阶段，活动总结阶段

六、具体活动安排：

（一）启动宣传阶段

1.利用周一升旗仪式举行主题教育活动“诚信考试，从我做起”的启动仪式。

2.通过广播站等形式宣传诚信思想，营造诚信氛围。

（二）活动开展阶段

1.在诚信教育活动期间，各班组织开展诚信教育“六个一”活动：

（1）举行一次以“诚信教育”为主题的班会活动；

（2）出一期以“诚信”为主题的黑板报；

（3）班级制定一份“班级诚信公约”；

（4）举办一次以“诚信”为主题的征文比赛。

2.在诚信教育活动期间，组织开展的诚信教育活动：

（1）评选优秀黑板报、优秀征文等；

（2）检查各班的“班级诚信公约”的落实情况。

（三）活动总结阶段

1.采用自评互评等方式，各班评选“诚信之星”，树立诚信典型；

2.校领导总结诚信教育活动成果。

七、活动要求：

1.各班班主任要高度重视这一教育活动，层层负责，力求实效；

2.各班可针对各自特点，突出特色，创造性地开展工作。

加强对学生的诚信教育，是学校不可推卸的责任，希望全校师生以本次活动为契机，从现在做起，从我做起，努力营造良好的文明诚信的氛围，创造人人诚信的精神家园。

合肥市第四十二中学湖畔分校

2024.12